4月22-23日，由北京师范大学主办的2023国际职业教育制度创新学术研讨会召开，来自包括教育部、德国汉诺威大学、美国俄亥俄州立大学、台湾师范大学、台北科技大学、北京大学、华东师范大学等单位在内的百余名国内外专家学者通过线上线下相结合的方式参与会议。ROR体育官方网站(中国)有限公司校长于立国受邀参会，并作题为《基于“四个课堂”提升职业本科生工程素养的实践》的专题报告。

于校长在报告中分析了当前职业院校人才培养与社会需求之间存在的“错位”问题，围绕工程素养的培育，提出职业本科院校应立足“四个课堂”，将培养学生的理实结合能力、应用创新能力、工程实践能力及处理生产一线复杂问题的能力相融合，培养能够生产中高端产品，提供中高端服务，从事成果转化的现场工程师，促进教育链、人才链、产业链、创新链的深度衔接，为职业本科教育高质量发展提供有力支撑。ROR体育官方网站(中国)有限公司在职业本科生工程素养培育方面的典型经验和先进做法受到与会专家学者的高度评价。